記者日前從教育部獲悉,2020屆高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計將達到874萬人,同比增加40萬。

　　在日前召開的2020屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議上,教育部副部長翁鐵慧、人力資源社會保障部副部長游鈞出席會議并講話。這是首次由教育部、人力資源社會保障部共同組織召開的會議。

　　會議要求,落實就業(yè)政策,將本地政策清單、服務(wù)清單、服務(wù)機構(gòu)聯(lián)絡(luò)清單打捆打包向畢業(yè)生推送,精簡證明材料,抓好求職創(chuàng)業(yè)補貼發(fā)放。要強化權(quán)益保護,解讀勞動就業(yè)法律法規(guī)政策,開展案例警示教育,發(fā)布求職陷阱提示,嚴厲打擊招聘過程中的欺詐行為。

　　會議提出,要抓觀念,著力加強思想引領(lǐng)。激勵更多畢業(yè)生到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方去建功立業(yè)。要抓渠道,著力擴大就業(yè)總量。打造服務(wù)國家戰(zhàn)略的強引擎,筑牢基層就業(yè)的壓艙石,打開新就業(yè)形態(tài)的新天地。積極配合兵役機關(guān),推動大學生征兵工作高質(zhì)量發(fā)展。要抓精準,著力優(yōu)化指導(dǎo)服務(wù)。精準推送個性化指導(dǎo)服務(wù),努力實現(xiàn)崗位信息與求職信息“無縫對接”,提高就業(yè)統(tǒng)計科學性、即時性和準確性。要抓重點,著力幫扶特殊群體。關(guān)心 “建檔立卡”貧困家庭學生、農(nóng)村生源學生、殘疾學生、少數(shù)民族學生等特殊群體就業(yè),確保每一個人都實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。要抓源頭,著力提高培養(yǎng)質(zhì)量。優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu),強化人才培養(yǎng)的實踐導(dǎo)向,做好高校畢業(yè)生就業(yè)用人單位大規(guī)模跟蹤調(diào)查,完善高校人才培養(yǎng)質(zhì)量評價體系。要抓合力,著力確保大局穩(wěn)定。落實就業(yè)工作主體責任,做好風險防范。